Nesta quinta-feira, 26, teve início as formações presenciais do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) no Centro Cultural Dr. Getúlio Soares de Chaves, reunindo educadores que atuam nas turmas de Maternal II e Níveis A e B, público-alvo dessa edição, em um movimento de fortalecimento das práticas pedagógicas locais.
O ProLEEI é uma iniciativa de formação continuada instituída pelo Ministério da Educação (MEC), integrando as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O programa nasceu da necessidade de qualificar o trabalho pedagógico com a linguagem oral e escrita especificamente na primeira etapa da educação básica, em um regime de colaboração entre a União, estados e municípios.
O objetivo central é oferecer subsídios teóricos e práticos para que a inserção no universo da leitura e escrita ocorra de forma ética, lúdica e respeitosa ao tempo de cada criança, reafirmando o papel do brincar e das interações como eixos estruturantes do aprendizado.
Os principais Destaques da Formação:
* Qualificação Docente: Aprofundamento sobre a especificidade do trabalho com a linguagem escrita em creches e pré-escolas.
* Troca de Experiências: Criação de um espaço de diálogo para o compartilhamento de estratégias que potencializam o desenvolvimento integral.
* Valorização da Infância: Garantir que o ambiente escolar seja um local de descoberta, imaginação e apropriação da cultura escrita de forma prazerosa.
Segundo a Secretária de Educação, Dania Nicolini Borghetti, “o momento foi extremamente proveitoso, marcado pela participação ativa e entrega de todos os presentes. As discussões levantadas durante os turnos de formação demonstraram o comprometimento dos nossos educadores com a qualificação constante”.
Fotos: Secretaria de Educação, Cultura e Turismo Espumoso
